Introducción

El propósito de esta unidad de aprendizaje se basa en la importancia de configurar estrategias necesarias para atender a las demandas de niños, niñas y adolescentes involucrados en contextos de discriminación por razones de género.
La discriminación por cuestiones de género es una de las situaciones más comunes y aún latente en nuestra sociedad actual, las personas que la padecen se ven obligados a llevar una vida entre las sombras, la opresión, el rechazo y la inseguridad personal que, a la larga, los vuelve temerosos de enfrentar su propia realidad. Personas que por diversas razones y sin ser culpables deben pagar el precio de la condición que les tocó vivir, debido a la falta de conocimiento de los demás.

Desafortunadamente en muchos casos, aquellas personas las cuales han sufrido este tipo de violencia, llegan a cansarse de su sufrimiento y como consecuencia de ello, deciden terminar con su vida; viendo esta acción como su única salida a ese mundo de desconsuelo.

Por tal razón, hace algunos años atrás, las instituciones educativas han insistido en la implementación de programas especiales que incluyan este tipo de temas en sus contenidos, con el fin de educar a la comunidad estudiantil en valores como la tolerancia, el respeto y la igualdad, de tal manera que se pueda evitar cualquier tipo de situación relacionada a la discriminación y violencia.

En la actualidad, el fenómeno de la diversidad sexual se ha comprendido de una mejor manera gracias al interés científico por estudiarlo, la explicación de este vincula además de los procesos científicos, diversos enfoques claves para su esclarecimiento, tales como: el biológico, el antropológico y el psicológico, por su parte, esto ha ayudado a modificar el pensamiento de muchas personas que consideraban este paradigma como una enfermedad o un castigo divino.

Por este motivo, es necesario adquirir un amplio conocimiento relacionado a este tema para comprender mejor a este grupo de personas; escuchar sus inquietudes, identificar sus temores y darles una respuesta apropiada a sus necesidades para que puedan desarrollarse de una manera óptima y no se les vea afectada su integridad física y emocional.